怎么選擇國際高中？初中生要不要選擇國際高中？如何選擇國際高中？本文為家長提供國際學校的選擇和準備等方面的問題，讓家長們對國際高中擇校有個全面的、清晰的認識。協(xié)助家長梳理如何選擇國際高中，從哪些維度選擇國際學校。

了解普通學校和國際高中的課程差異

普通公立學校采用的課程體系是國家課程標準，班級一般來說都是固定的，以前是以語數英為主，經過教育改革之后，體育和美術的課程比重增加，素質教育得到初步的發(fā)展。

國際學校采用的是國際課程體系，如A-Level課程、美國高中+AP課程、IB課程等，小學，初中中西融合教學，課程更具有個性化，教師不再是課堂的主導，而是會以學生為主導。國際學校的老師會鼓勵學生表達自己的想法，不僅加強了對知識的理解，同時也進一步培養(yǎng)了學生的思維能力、表達能力。如果課程是項目式課題，那么對于學生的統(tǒng)籌規(guī)劃、數據整理能力也能進一步培養(yǎng)，因此學生能夠得到全方位的培養(yǎng)。

同時國際學校開設很多選課，如馬術、擊劍、高爾夫等國際化活動，拓展孩子見識。這些課程在普通學校是沒有足夠資金開設，也無法配備相應的教學場所。學校創(chuàng)辦豐富社團活動，孩子學習興趣得到一一滿足。學校開設多元實踐活動，孩子們可以在校外活動中擁有更多的人生經歷，打開自己看世界的方式。就讀國際學校是拓展視野的最佳方式，因此國際學校豐富的課程設置對于孩子的發(fā)展更有利。

孩子是否適合就讀國際學校？

隨著時代的發(fā)展，當今社會的對人才能力的要求也發(fā)生了改變，想要在未來的社會環(huán)境中有更好的生存條件，提升個人的綜合素質是非常重要的，所以有非常多的家庭將教育視線放在了國際學校，但國際學校是否適合每一位孩子，還是需要進一步判斷。

是否有自主學習能力

在國際學校中，除了課程之外的時間完全是自主安排的，所以說想要有一個較好的學業(yè)，需要根據自身的學習情況，學習能力等綜合制定學習方案。因此在選擇入學國際學校之前，一定要想清楚自己進入這所學校的目的，能否做好學習規(guī)劃，如果可以能夠抵制誘惑，就能在學校得到更大的成長和進步。

語言能力是否過關

在國際學校，一般在是從高中開始進行雙語教學，高中之后根據每個學校的情況采取全英文教學或者雙語教育，即便是雙語，也會以英語為主，所以學生需要有較好的英語能力，能夠用英語溝通，一般國際學校會開設專門的英語提升班，幫助英語薄弱的學生循序漸進提升英語能力。

心態(tài)是否夠好

公立學校和國際學校的教學體系和教育方式不一樣，有部分的學生從公立學校轉入國際學校之后，會出現不適應的情況，學習的積極性可能會下降，這時需要多溝通，緩解情緒。

家長能否起到教育作用

選擇國際學校，一切都需要放平心態(tài)做教育，因為國際學校的教育注重細水長流，同時也看重家長在其中的帶來的影響。想要讓孩子得到良好的教育，需要家長面對問題的時候能夠耐心平和地孩子溝通，用專業(yè)理性的眼光看待問題、解決問題，將家庭教育放在和學校教育同樣的位置，讓孩子得到多元化的成長和鍛煉。

選校貼心建議

優(yōu)質國際學校名額有限，越是熟知的學校學位越是供不應求，報考人數多，入學要求也在變動，不過還是有通用的入學考試模板供大家參考，與其做夢，不如先將通用入學考試模板摸透，腳踏實地準備，相信總有一天會厚積薄發(fā)，在多個升學方案中有所命中并進入心儀學校。

一般情況下想進入國際學校，流程為開放日活動預約-入學考試申請資料填寫-入學考試-結果通知-繳費-正式錄取通知-入學資料填寫-學籍注冊-入學。

提前了解學校情況，校園探訪+課程體驗，全方位考察才能安心準備入學考試。

一方面，可以了解學校教育理念和自身教育理念是否一致，在教育孩子上是否能很好地配合，達到教育效果最大化；另一方面，可以考察學校整體情況是否和宣傳的一致，保證教學品質。

針對性準備心儀學校入學考試，做好萬全之策，才能順利入學。

學校考試并不只看筆試成績，而是會綜合考慮筆試+面試，考察孩子性情、思辨能力以及家庭情緒是否穩(wěn)定等因素。想要順利通關，必定要提前做好準備。