為孩子選擇合適的課程是一個相當大的挑戰(zhàn)，尤其是在大學或大學之前的關鍵時期。億思科學生之家總結了IB文憑快速指南，幫助你決定這是否是你的孩子在16至19歲的正確選擇。
什么是IB課程
IB是一個綜合性的教育項目，在全球150多個國家教授。該國際課程包括四個針對不同年齡段的課程，采用全面的教育方法，培養(yǎng)學生的智力、個性、情感和社交技能。IB組織聲明，他們的目標是教學生“批判性地、獨立地思考，以及如何謹慎而有邏輯地提問”。IBO提供的四個課程是:
小學課程(PYP): 3至12歲
中學計劃(MYP):年齡為11至16歲
文憑課程(DP):年齡16 - 19歲
職業(yè)相關課程:16至19歲
這四個項目各有其優(yōu)點。學生不需要完成PYP或MYP才能獲得IB文憑。
什么是IB文憑
IB文憑是為16 - 19歲的學生設計的。它基于這樣一種哲學，即學生應該將批判性思維技能應用到他們的經(jīng)歷中，并學會評估他們周圍的世界。本課程鼓勵學生在學術、社交、情感和身體健康方面的發(fā)展，并通過兩年時間里對六個科目和三個核心部分的全面學習，為他們參與全球社會做好準備。該課程也得到了世界頂尖大學的廣泛認可，因為它為學生提供了接受高等教育所需的正確技能和態(tài)度。
IB學科和結構
IB課程的科目分為六組。學生必須從第1組到第5組各學習一個科目，第6組或其他組中的另一個科目。這六門學科中有三門必須在更高水平上學習，而其他三門學科可以在標準水平上學習。如果學生愿意，可以在IB中學習更多的科目以達到更高的水平?？颇拷M包括：
§第1組-語言和文學研究：通常以學生的母語學習，可以單獨關注文學或?qū)⒄Z言和文學結合起來。
§第2組-語言習得：這是學生的第二語言。它通常是現(xiàn)代語言，也可以是拉丁語或古希臘語。
§第3組——個人和社會：該組的科目與人文學科有關。它們包括商業(yè)和管理、經(jīng)濟、地理、全球政治、歷史、哲學、心理學、社會和文化人類學、世界宗教等。
第4組——包括物理科學、生物科學、設計科學等4門學科。
§第5組-數(shù)學：該組包括數(shù)學研究、數(shù)學和進一步的數(shù)學。
§第6組——藝術：包括音樂、戲劇、舞蹈、電影和視覺藝術。或者，學生可以選擇學習上述小組中的另一門學科。
除了這六門課程外，學生還必須完成以下三個IB課程的核心內(nèi)容，拓展他們的經(jīng)驗和技能:
1. 知識理論(ToK): 知識理論在IB中非常重要，因為它為學生提供了一個反思知識本質(zhì)的機會，以及我們?nèi)绾文苈暦Q知道我們所知道的東西。學生們將研究的問題包括“什么可以算作證據(jù)?”以及“理論如何應用于現(xiàn)實世界?”從這項研究中，他們被教導認識到為了自己和他人的利益，在他們周圍的世界采取負責任的行動的必要性。
2. 這是一篇4000字的深入研究，研究的主題是學生自己選擇的。他們的論文可以是對他們所選擇的六個學科中某一學科的深入調(diào)查，也可以是結合兩個IB學科主題的跨學科方法。
3. 創(chuàng)新、活動、服務(CAS):要實現(xiàn)這一要素，學生需要參與與這三個領域相關的各種個人挑戰(zhàn)活動，并取得顯著成果。
IB評估方法
在選定的六門課程中，學生必須完成，他們將參加由外部評分者評分的規(guī)范考試，以及在課堂上完成的擴展任務。兩者都有助于期末成績。
除此之外，學生還需要提交一篇知識理論論文，他們的擴展論文項目，以及他們在CAS活動的證據(jù)。
IB評分和要求
在選定的六門課程中，每門課程的學生都會得到1到7分的分數(shù)，7分是最高。知識論和延伸的論文可以給學生的總分數(shù)增加3分。
要通過IB考試，學生的總分必須達到24分或以上。IB的CAS元素不會加到學生的成績中，但是沒有它就不能頒發(fā)IB文憑。
獲得IB文憑的好處
學習IB文憑有很多好處，從教育的整體方法到實際應用。需要考慮的一些重要優(yōu)勢包括：
§大學非常重視IB文憑，因此IB文憑學生可以被世界上最好的學院和大學錄取。
§它鼓勵學生具有全球視野——要求學生掌握一門外語，了解其他文化和政治制度，并將這些知識運用到自己的經(jīng)歷中。
§學習IB意味著你的孩子將學習到廣泛的學科，培養(yǎng)對周圍世界的整體理解。
§IB的結構強調(diào)獨立、自主學習。
§IB在150個國家的4000所學校授課，因此非常適合可能四處走動的外籍人士或家庭。
§IB文憑是國際公認的，因此非常適合全球、國際流動學生
對于那些對發(fā)展知識和了解世界有廣泛興趣的學生來說，IB文憑是一個極好的選擇。它在培養(yǎng)全面了解周圍世界的全面青年人的同時，為高等教育和未來就業(yè)提供了巨大的機會。
