隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情。大家更在意的是留學(xué)的好處，國(guó)際學(xué)校對(duì)孩子的教育優(yōu)勢(shì)在哪里？

國(guó)際學(xué)校優(yōu)勢(shì)

設(shè)備設(shè)施完善

大多數(shù)國(guó)際學(xué)校的設(shè)施設(shè)備都比較完善先進(jìn)，舞蹈教室、體育場(chǎng)、籃球館、游泳館、實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全，宿舍條件，兩人間、四人間獨(dú)立衛(wèi)??；宿舍、各個(gè)場(chǎng)館隨處可見(jiàn)凈化器和新風(fēng)系統(tǒng)。

教育體制創(chuàng)新

國(guó)際學(xué)校的教育體制從國(guó)外引進(jìn)，進(jìn)行的是國(guó)際教學(xué)，采用的是國(guó)際三大主流課程：IB、AP、A-level，幫助國(guó)內(nèi)學(xué)生可以進(jìn)行國(guó)際教學(xué)，將來(lái)可以進(jìn)行國(guó)外學(xué)習(xí)，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。學(xué)生不再局限于體制內(nèi)教育模式。

偏向全面發(fā)展

國(guó)際教育中，學(xué)校講究學(xué)生的全面發(fā)展，更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生的評(píng)判，不只是成績(jī)的考核?，F(xiàn)在的社會(huì)不僅需要能力，更需要能力，所以國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)由此體現(xiàn)出來(lái)了。國(guó)際學(xué)校不僅開設(shè)國(guó)際課程，還會(huì)有藝術(shù)課程、中文課程、融合課程、特色課程等，更注重孩子的全方面發(fā)展。

提升英語(yǔ)水平

孩子的外語(yǔ)水平會(huì)在國(guó)際學(xué)校有個(gè)顯著的提升，因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的課本是英語(yǔ)的，且雙語(yǔ)學(xué)校，采用的是外教老師上課，幫助學(xué)生更好地融入外語(yǔ)環(huán)境，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

開展拓展活動(dòng)

國(guó)際學(xué)校，經(jīng)常開展拓展活動(dòng)，有利于提升學(xué)生多方面能力，且是學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)時(shí)申請(qǐng)表上亮麗的成績(jī)。對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)國(guó)際大學(xué)提高成功性！因?yàn)閲?guó)外大學(xué)對(duì)于學(xué)生的綜合能力很看重！

國(guó)際學(xué)校和國(guó)內(nèi)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，屬于各有千秋，所以孩子的教育方向更多的看家長(zhǎng)的規(guī)劃！