IB選課的一些建議

作為熱門國際課程之一，IB的課程有其獨(dú)特之處。對于即將步入IBDP階段的同學(xué)們來說，選課就是一件令人非常頭疼的事，IB的課程設(shè)置決定了課程選定之后就很難更改，而一旦選錯課，結(jié)果就會令人很難接受。所以在選課之前，一定全面、多方咨詢，盡量做到最完美地選課。好的選擇是成功的一半，這句話在這里非常適用。

在這里，小億為眾多學(xué)子們提供一些建議。

IB課程體系背景介紹　　

了解IB這個課程體系，必須從它的起源，也就是它的背景說起。不同于我們大家所熟悉的公立體系，IB體系是由瑞士日內(nèi)瓦一個叫IBO（The International Baccalaureate Organization）的組織開發(fā)的。這個組織成立于1968年，而這個課程最早其實是為全世界各地的外交官子女設(shè)計開發(fā)的。與其說IB是課程內(nèi)容，不如說是一種課程理念?！　?/span>

以中學(xué)項目為例，中學(xué)項目一開始就受到3項原則的指導(dǎo)：整體化學(xué)習(xí)、多元文化意識和交流。這些基本概念尤其體現(xiàn)在國際文憑組織培養(yǎng)目標(biāo)之中，為中學(xué)項目的教學(xué)與學(xué)習(xí)提供了堅實的基礎(chǔ)?！　?/p>

中學(xué)項目課程允許學(xué)校在滿足國家、州、省的要求，以及其他具體學(xué)科的要求的同時，把國際文憑組織培養(yǎng)目標(biāo)和以學(xué)生為中心的教學(xué)方法內(nèi)化到整個教學(xué)過程中，諸如批判性思維、探究精神、交流與溝通、交流與溝通等能力與素養(yǎng)?！　?/p>

IB國際學(xué)校在中國大陸大多分布于上海、廣東、北京、江蘇等沿海發(fā)達(dá)城市和地區(qū)，內(nèi)陸城市開設(shè)IB體系課程的學(xué)校則比較少?！　?/p>

這些年來，越來越多的家長和同學(xué)對IB課程、國際課程感興趣，而對于申請海外名校來講，IB課程無疑是具有極大優(yōu)勢的。因為它總體的課程呈現(xiàn)出來的特點(diǎn)其實是博雅而又專精的。

很多家長在一些家長群里面可能多多少少都聽說過一些相關(guān)說法，諸如IB課程非常難，但是這個課程的含金量非常高。如果想要申請美國的藤校、英國的牛劍、倫敦政經(jīng)或者帝國理工，學(xué)過IB課程就特別容易受到這些頂尖名校的招生官的青睞。從最近5年海外名校招收中國大陸學(xué)生的錄取情況來看，學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生在申請頂尖名校的時候確實有非常強(qiáng)的錄取優(yōu)勢。

IB只適合學(xué)霸來學(xué)習(xí)？　　

IB的學(xué)習(xí)難度高于普通高中課程和A-level，并且在學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法論、社會責(zé)任感等，這是其他課程所沒有的。而且學(xué)生只有去IB學(xué)校，才能學(xué)IB的課程，參加最終的考試，成績合格了才能拿到IB文憑。最后學(xué)生可以憑IB文憑申請世界范圍內(nèi)絕大多數(shù)的名校。

總結(jié)一下，適合學(xué)IB課程的同學(xué)大多具備以下7個特點(diǎn)：　　

1. 英語能力強(qiáng)；　　

2. 寫作能力強(qiáng)；　

3. 對未來職業(yè)發(fā)展有清晰定位；　　

4. 對自己嚴(yán)格要求、全面發(fā)展；　　

5. 刻苦努力、不怕挑戰(zhàn)；　　

6. 具有時間管理能力；　　

7. 自覺性強(qiáng)。

讀IB之前要做哪些準(zhǔn)備？　　

以下4方面是可以提前做準(zhǔn)備的：　　

一、英語能力　　

一般高中就要去念I(lǐng)BDP的同學(xué)，在9年級時托福最好能考到90分，并且可以清晰流暢地使用英語。像上海的IB學(xué)校，入學(xué)考試包括筆試和面試2個部分，筆試包括語文、英文、數(shù)學(xué)，一般體制內(nèi)成績不錯的孩子筆試問題都不會太大。注意提前讓孩子接觸用英文表述的數(shù)學(xué)題就好了。面試才是大多數(shù)同學(xué)飽受困擾的點(diǎn)，因為面試需要學(xué)生有較好的英語表達(dá)能力，所以可以提前讓孩子上一些入學(xué)面試課程，早點(diǎn)去鍛煉孩子的口語表達(dá)能力。

二、閱讀量要足夠大　　

平時多看看書，看完之后可以寫寫書評。比如國外有個網(wǎng)站叫g(shù)oodreads，類似于國內(nèi)的豆瓣。大家可以上去看看外國人是怎么寫讀后感的，他們是怎么思考問題的，這樣可以鍛煉孩子的閱讀分析和寫作能力?！?/p>

三、試著從課本里走出來，多做實踐活動，提升自身對社會的整體和具體感知　　

最好有至少1年的課外活動經(jīng)歷。舉個例子，美國頂尖大學(xué)的招生官更青睞那些發(fā)自內(nèi)心地去參與社區(qū)服務(wù)，而且更有可能把這份服務(wù)意識帶入大學(xué)校園的學(xué)生，而不是把它當(dāng)作入學(xué)敲門磚的人。用自己擅長或熱愛的事，來回贈幫助你成長的環(huán)境，這是美國大學(xué)人才選拔與培養(yǎng)的理念，也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)?！?/p>

四、時間規(guī)劃　　

進(jìn)入國際高中之后，時間是非常緊張的。因為在短短的3-4年里要完成申請大學(xué)的所有事情，比如學(xué)術(shù)課程、標(biāo)化、活動、競賽等等。所以每一個時間節(jié)點(diǎn)都不能錯過，要做好每周、每月、每個階段的時間分配。一定要戒掉拖延癥！

IB要從幾年級開始學(xué)習(xí)？要修幾門課程？　　

一般從11年級開始學(xué)。學(xué)習(xí)IB總共需要選擇6門課程，分別是語言A（學(xué)生母語）、語言B（第二語言）、個人與社會課程、實驗科學(xué)課程、數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)以及藝術(shù)課程，每門7分，總共42分；外加獎勵分3分（拓展論文EE與知識理論課的論文TOK），滿分45分。

IB要考到多少分才能在申請的時候有足夠的競爭力？　　

一、美國方向：　　

如果你的目標(biāo)是TOP40大學(xué)，建議IB總分不低于37分；　　

如果你的目標(biāo)是TOP30頂尖大學(xué)，建議IB總分在39分以上；　　

如果你的目標(biāo)定在了藤校，建議IB總分在42分以上，也就是IB 6個科目的總分在40分，再加上論文的分?jǐn)?shù)才夠。　　

二、英國方向：　　

牛津要求IB總分要在38分以上，且至少有一門HL的科目要達(dá)到6+；　　

劍橋要求IB總分要在40分以上，且HL的科目要達(dá)到6+；　　

IC帝國理工要求IB總分要在38分以上；　　

LSE倫敦政經(jīng)要求IB總分在37分以上；　　

UCL倫敦大學(xué)學(xué)院要求IB總分在34分以上，且3門HL的科目總分要達(dá)到16分。

IB如何選課？　　

對于即將進(jìn)入11年級的學(xué)生來說，如何選課是要特別注意的，因為IB課程一旦選定就是兩年的，很難中途進(jìn)行更改，所以選課對于提升自己的競爭力是非常重要的?？梢哉f選課順利和成功，申請就成功了一半，所以要慎重考慮選哪3門HL和哪3門SL課程來學(xué)習(xí)?！　?/p>

這里提供一下全球選課數(shù)據(jù)給大家作參考：　　

數(shù)學(xué)SL（46659人）　　

歷史HL（43394人）　　

英語A LIT HL（母語）（42338人）　　

數(shù)學(xué)研究 SL（35919人）　　

生物HL（29950人）　　

英語A LAL HL（母語）（21109人）　　  

生物SL（20489人）　　

西班牙語B SL（第二語言）（20231人）　　

化學(xué)HL（16134人）　　

經(jīng)濟(jì)HL（15151人）　　

除了大數(shù)據(jù)趨勢可以參考之外，選課的時候還要結(jié)合具體學(xué)校課程的開設(shè)情況和學(xué)生的個人情況來做選課組合。