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注冊(cè)高中階段留學(xué)規(guī)劃時(shí)間表-美國(guó)篇
對(duì)于在本科階段想去美國(guó)留學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),高中三年是非常關(guān)鍵的三年,一方面要學(xué)習(xí)知識(shí),一方面要準(zhǔn)備各種考試,時(shí)間非常的緊,一定要做好規(guī)劃。
下面小億為同學(xué)們帶來(lái)一份規(guī)劃時(shí)間表,供同學(xué)們參考:
1、高一階段
夯實(shí)基礎(chǔ)、豐富活動(dòng)、強(qiáng)化語(yǔ)言
9月
保持良好課業(yè)成績(jī),申請(qǐng)時(shí)提交的成績(jī)單為 9-12年級(jí)(對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)初三~高三)。
如有參加國(guó)際競(jìng)賽的打算,可從自身擅長(zhǎng)的學(xué)科/領(lǐng)域入手,如寫(xiě)作、編程、機(jī)器人、辯論、模聯(lián)、商賽等。
10-12月
初步確定活動(dòng)規(guī)劃(部分夏校在 11、12月開(kāi)放報(bào)名通道)
Tips:參加課外活動(dòng)質(zhì)量很重要,一定要選擇一些優(yōu)質(zhì)的夏校。長(zhǎng)期的投入比草草參與好幾個(gè)活動(dòng)會(huì)更讓人印象深刻。
1-2月
? AP社會(huì)考生可報(bào)名 5月的 AP考試。高一階段可以考慮 AP微積分、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、物理 1&2、化學(xué)等。AP文科類(lèi)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度較大,可以先準(zhǔn)備起來(lái),對(duì)于歷史文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)也可以幫助 SAT閱讀部分。
? 如參加暑期夏校,記得做好報(bào)名工作
3-6月
深入策劃活動(dòng)/競(jìng)賽并了解海外大學(xué)信息
? 準(zhǔn)備語(yǔ)言考和標(biāo)化考試(托福/SAT),先打下基礎(chǔ)。
? Tips:一般建議托福達(dá)到 85-90+ 再開(kāi)始 SAT 的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),托福達(dá)到 100+學(xué)習(xí) SAT的效率較高。
? AP:這個(gè)階段盡量完成 AP科目的第一輪學(xué)習(xí)。4月每天做題保持手感,做考前沖刺。
7-8月
? 可報(bào)名下半年至明年上半年的標(biāo)化考試。
? 暑期集中參加活動(dòng),如夏校,夏令營(yíng),志愿者,研究項(xiàng)目等各類(lèi)課外活動(dòng)。
? 如參加海外夏校 or項(xiàng)目,請(qǐng)?zhí)崆按_認(rèn)好相關(guān)要求。
2、高二階段
語(yǔ)言標(biāo)化考、背景提升
9-12月
? 繼續(xù)保持良好優(yōu)秀的課業(yè)成績(jī),可參加 SAT/SAT2/托??荚嚒?/p>
? 繼續(xù)深入做活動(dòng)。
? 部分夏校在 11、12月開(kāi)放報(bào)名通道。
1-2月
? AP 社會(huì)考生可報(bào)名 5 月的 AP 考試。高二可以考慮物理 C、計(jì)算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、生物、微積分;心理學(xué)、歷史類(lèi)、文學(xué)等。
? 集中備考 SAT/托福,并參加活動(dòng)。
? 如參加暑期夏校,記得做好報(bào)名工作。
3-4月
? 可參加 SAT1/SAT2。4月份沖刺 5月的 SAT考試,刷題+???,爭(zhēng)取 5月這一次考出滿(mǎn)意的成績(jī)。
? 完善暑期活動(dòng)計(jì)劃。
? 托福:3月中到月底可以考一次托福,爭(zhēng)取在這一次拿到滿(mǎn)意成績(jī),如果不夠滿(mǎn)意也不用緊張,還有時(shí)間再戰(zhàn)。
? AP:完成已報(bào)名考試的科目學(xué)習(xí)(理科類(lèi)全部完成,文科類(lèi)至少完成第一輪學(xué)習(xí))。
? 4月每天做幾題保持手感,文科類(lèi) AP反復(fù)記憶知識(shí)點(diǎn),千萬(wàn)不要中斷。
5-6月
? 參加 5月的 SAT考試(6月國(guó)際考場(chǎng)不設(shè) SAT1)、AP考試、ACT考試。
? TOEFL:如果 3-4 月的托福成績(jī)理想,就不用再為之操心了。如果還差一點(diǎn),安排好時(shí)間再戰(zhàn)。
? SAT2:5 月對(duì)于薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)鞏固,每周做一兩套??碱},6 月參加SAT2考試。
? 收集目標(biāo)大學(xué)的學(xué)校信息,這一階段可以進(jìn)行詳細(xì)的 school research,了解感興趣的學(xué)校的特點(diǎn)。對(duì)自己的主文書(shū)來(lái)幾場(chǎng) brainstorming,動(dòng)筆寫(xiě)下自己的靈感。
7-8月
Tips:最理想的狀態(tài)是在高二暑假前完成標(biāo)化考和語(yǔ)言考,并取得較滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),這樣在暑期及申請(qǐng)季可以全力專(zhuān)注于申請(qǐng),并且便于定校寫(xiě)文書(shū)。
? 選校:定下初步的學(xué)校列表,選定幾個(gè)可能的 ED/EA校,并通過(guò)各種渠道了解學(xué)校氛圍。
? 文書(shū):主文書(shū)在暑期就可以完成了,多思考多修改。決定申 UC 的同學(xué)可著手 UC文書(shū)。
? SAT:為 10 月做準(zhǔn)備,因?yàn)?10 月是能趕上早申階段的最后一次考試(美國(guó)考場(chǎng)可多參加一次 8 月的)。
? 活動(dòng):被夏校錄取的同學(xué)爭(zhēng)取拿到教授推薦信,不去夏校的同學(xué)可以做訪(fǎng)校,這樣可以在寫(xiě) why essay 的時(shí)候提到對(duì)校園氛圍的直觀(guān)感受,更有說(shuō)服力;也可以提前預(yù)約部分學(xué)校的 on-campus interview(在校面試)。
3、高三階段
申請(qǐng)材料、文書(shū)、面試
9月(高三上)
? 最終確定申請(qǐng)方向及院校(ED/EA),參加托??荚嚕ㄟx擇性),完善文書(shū),準(zhǔn)備各類(lèi)申請(qǐng)材料(如推薦信,成績(jī)單,填寫(xiě)申請(qǐng)表格,財(cái)力證明等)。
? Tips:如果這個(gè)時(shí)候標(biāo)化還沒(méi)有出分,也不要太被動(dòng),先定下意向 ED/EA校,否則到 10月出分后是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)文書(shū)的。
? 活動(dòng)方面爭(zhēng)取學(xué)生會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)人的職位,主辦一些活動(dòng)。學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)盡量多取得名次。
10月
? 完成 ED/EA申請(qǐng)文書(shū),在學(xué)校截止時(shí)間前提交完畢 ED/EA申請(qǐng),跟蹤申請(qǐng)狀態(tài)。
? Tips:請(qǐng)注意 ED/EA 大學(xué)的要求,是否有強(qiáng)制要求材料送達(dá)的時(shí)間,或者接受最晚成績(jī)的月份,出分后立即送至學(xué)校。
? 參加 SAT考試(選擇性)
Tips:10月 SAT出分后,如果沒(méi)有把握在之后的考試中有大幅度提升,請(qǐng)將更多的精力放在文書(shū)上,標(biāo)化雖是好學(xué)校的門(mén)檻,卻不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。
確認(rèn) RD申請(qǐng)學(xué)校列表,著手補(bǔ)充文書(shū)。
11月
完善 RD申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作,UC文書(shū)完成,準(zhǔn)備與參加 ED/EA面試。
Tips: 加州大學(xué)申請(qǐng)?zhí)峤唬?1月 30日截止)
12月
等待 ED/EA 錄取結(jié)果,完成所有 RD 申請(qǐng)文書(shū)和材料(請(qǐng)注意不要因在等待ED/EA結(jié)果忽略了 RD文書(shū)及材料的準(zhǔn)備)。若沒(méi)有收到早申結(jié)果,需提交 RD申請(qǐng),盡早提交完畢所有 RD申請(qǐng),準(zhǔn)備 RD面試。
Tips:大多數(shù)大學(xué)接受最晚的標(biāo)化考就是本月的成績(jī),如果想最后沖一下,請(qǐng)把握住這次機(jī)會(huì)。(但仍然建議在 12年級(jí)暑假前完成標(biāo)化,可以提前定校、寫(xiě)文書(shū))
準(zhǔn)備好留學(xué)擔(dān)保金,原則上美國(guó)簽證要求資金證明存期可以達(dá)到半年以上,定期存款是最好的個(gè)人存款。
1-3月
? 選擇性報(bào)名 AP考試,該階段學(xué)習(xí) AP課程可用于大學(xué)課程的銜接,AP考試成績(jī)則可選擇換取學(xué)分。(各校對(duì) AP換分政策各異,可先至大學(xué)官網(wǎng)了解)
? 準(zhǔn)備參加 RD 學(xué)校面試,跟蹤 RD 院校申請(qǐng)材料及申請(qǐng)狀態(tài)(補(bǔ)交申請(qǐng)材料,如 12 年級(jí)期中成績(jī)),等待 3 月出 RD 錄取結(jié)果,保持校內(nèi)成績(jī),提交高三上半學(xué)期成績(jī)單。
? 高三的在校成績(jī)依然需要繼續(xù)保持,很多美國(guó)大學(xué)要求學(xué)生提交 final report,如果在高三成績(jī)下滑得很厲害,大學(xué)會(huì)取消其入學(xué)資格。
Tips: 學(xué)校在審查學(xué)生材料之時(shí),有可能會(huì)讓學(xué)生提供更多的材料,因此要多查看電子郵箱,按照美國(guó)大學(xué)的要求,完成申請(qǐng)后續(xù)工作?;蛘叩卿洿髮W(xué)申請(qǐng)網(wǎng)頁(yè)追蹤錄取進(jìn)程,以便及時(shí)獲知大學(xué)是否要求補(bǔ)交申請(qǐng)材料。
4月
? 確定學(xué)校,回復(fù)學(xué)校接受 offer,繳納入學(xué)定金,申請(qǐng) I-20,預(yù)約 F-1簽證。
? 確認(rèn)好入學(xué)前的體檢及疫苗要求,以及符合要求的醫(yī)療保險(xiǎn)。
? 如果被 waitlist 但仍然想爭(zhēng)取一下的學(xué)校,可將自己申請(qǐng)后又取得哪些不俗的成就和業(yè)績(jī),呈現(xiàn)給申請(qǐng)的大學(xué),以增加新的砝碼,吸引大學(xué)招生官的注意,雖然從 waitlist 被錄的不多,但每年都有,盡最大努力不留遺憾。
5月
? 按學(xué)校要求完成體檢和接種疫苗。
? 準(zhǔn)備好簽證材料,辦理簽證,確定行程、機(jī)票。
Tips:定機(jī)票的時(shí)間要參考以下重要時(shí)間節(jié)點(diǎn):
? I-20上面的最晚入境時(shí)間
? 接機(jī)時(shí)間
? 宿舍開(kāi)放時(shí)間
? 開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間
可以參加 AP考試,在入學(xué)后抵學(xué)分,免修相應(yīng)大學(xué)課程。(選擇性)
6-7月
辦理簽證(可以根據(jù) I-20 表格中的報(bào)到時(shí)間,最早提前 120 天申請(qǐng)學(xué)生簽證),確定具體行程,做行前準(zhǔn)備。
? 強(qiáng)化練習(xí)聽(tīng)力口語(yǔ),了解美國(guó)風(fēng)俗文化,熟悉大學(xué)基本制度(如國(guó)際生服務(wù)、選課制度、醫(yī)療服務(wù)、宿舍情況、安全服務(wù)等),對(duì)大學(xué)情況越熟悉焦慮感越少。
? 開(kāi)學(xué)前也可參加一些課外活動(dòng)或?qū)嵙?xí)。多認(rèn)識(shí)朋友,可以參加大學(xué)校友活動(dòng)。
? 準(zhǔn)備大學(xué)生活技能,拓展興趣。
? 提前閱讀一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。
8-9月
換匯及辦理信用卡
準(zhǔn)備飛往美國(guó),大學(xué)開(kāi)學(xué)。
文章內(nèi)提及的活動(dòng):活動(dòng)可分為校內(nèi)、校外活動(dòng)
校內(nèi)可以參加
1、俱樂(lè)部/社團(tuán)和體育活動(dòng),最好可以建立自己的俱樂(lè)部,注意使自己進(jìn)入核心圈或領(lǐng)導(dǎo)職位,切勿充當(dāng)可有可無(wú)的角色。
2、學(xué)生會(huì),努力擔(dān)當(dāng)一定的職位,注意利用學(xué)校資源,籌劃服務(wù)學(xué)校師生的活動(dòng)。
3、學(xué)術(shù)類(lèi)團(tuán)體(如競(jìng)賽類(lèi)小組),提早決定參加競(jìng)賽的方向。
校外可以參加
1、社區(qū)服務(wù),志愿者等,比如養(yǎng)老院、義工。志愿者活動(dòng)的時(shí)間必須有延續(xù)性,最好有官方證明。
2、暑期項(xiàng)目,夏校,條件允許可參加美國(guó)夏校,以興趣方向拓展或?qū)W校來(lái)選擇。(不必一味追求頂尖夏校項(xiàng)目,適合學(xué)生的才是含金量高的)
3、有條件的同學(xué)可申請(qǐng)?jiān)L校,并進(jìn)行校園面試。
4、若目標(biāo)學(xué)校提供,可申請(qǐng)校友面試,Skype面試;或自行規(guī)劃第三方面試。
以上就是高中這三年的時(shí)間規(guī)劃表, 這些只是正常時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)羅列的,具體情況根據(jù)個(gè)人情況可以調(diào)整,但無(wú)論如何,時(shí)間都是非常緊的,希望各位同學(xué)們做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。